1ERA SEMANA
DE OBSERVACION
2DO SEMESTRE
DE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA
Centro Escolar
Justo Sierra Méndez
2DO AÑO DE PRIMARIA / 18 DE ABRIL
2013
Ya jueves y este día nos tocó
estar con los niños de segundo año de primaria y pues como siempre al llegar a la escuela la formación,
seguidamente pasan al salón y entrando al salón nosotras, los niños dan buenos días
como de costumbre; me encanto ver esa alegría de los niños y buena armonía como
si fueran una familia. El profesor comienza a trabajar en Español, en un
proyecto, en este caso están ordenando los pasos a seguir conforme a la receta
que viene en su libro las imágenes de la receta que también vienen en el libro
pero de manera desordenada y ellos se encarga de ordenar los pasos a seguir. Pude
observar que el profesor maneja señales (conocido también como currículo social)
cerrar la mano y levantar el puño es muestra de silencio, al igual que levantar
la mano es muestra de pedir atención. Durante el transcurso de la clase, continúan
trabajando en el proyecto, en este caso ellos a completan las imágenes de la
receta con sus dibujos. Para continuar el profesor antes de iniciar crea
condiciones de escucha y seguimiento de la lectura. A comparación de las
anteriores observaciones esta vez, me divertí mucho con los niños de segundo,
el hecho de que el profesor ponga música, crea una condición en los niños y se
puede ver lo divertido y que les gusta, claro todo esto después de trabajar, es
como un espacio que el maestro les otorga, es una estrategia que el profe usa,
utiliza también música con letra didáctica, con el cual puedo observar que
desarrollan su atención, su habla o lenguaje, y les agrada. Hoy también tuvieron
examen de inglés, y la verdad es que van muy adelantados, y pudieron terminar a
tiempo su examen, aprendí mucho de la manera de trabajar del maestro.
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