miércoles, 17 de octubre de 2012

Menu Nutritivo

MENU 1
Jugo de carne
Salpicón Guisado
Frijoles con totopos
Duraznos simples
-MENU 2
Sopa de Verduras
Pollo al horno
Gelatina de agua
-MENU 3
Sopa de calabaza
Pescado frito
Ensalada de col
Peras simples
MENU 4
Ensalada de Lechuga
Carne deshebrada
Frijoles refritos
Nieve de limón
-MENU 5
Crema de calabaza
Pollo en jitomate
ensalada de jitomate
Plátano frito
-MENU 6
Consomé Jardinera
Enchiladas Verdes
Frijoles refritos
Fruta picada
-MENU 7
Arroz Blanco
Bistec asado
Papa al horno
Gelatina de agua
-MENU 8
Crema de Elote
Ensalada de atún
Pepinos rebanados
Nieve de limón
-MENU 9
Arroz rojo
Hamburguesa
Ensalada rusa
Mango simple
-MENU 10
Crema Jitomate
Pollo asado
Espinacas al vapor
Arroz con leche (SC)


MENU 1
Jugo de carne
Salpicón Guisado
Frijoles con totopos
Duraznos simples
-MENU 2
Sopa de Verduras
Pollo al horno
Gelatina de agua
-MENU 3
Sopa de calabaza
Pescado frito
Ensalada de col
Peras simples
MENU 4
Ensalada de Lechuga
Carne deshebrada
Frijoles refritos
Nieve de limón
-MENU 5
Crema de calabaza
Pollo en jitomate
ensalada de jitomate
Plátano frito
-MENU 6
Consomé Jardinera
Enchiladas Verdes
Frijoles refritos
Fruta picada
-MENU 7
Arroz Blanco
Bistec asado
Papa al horno
Gelatina de agua
-MENU 8
Crema de Elote
Ensalada de atún
Pepinos rebanados
Nieve de limón
-MENU 9
Arroz rojo
Hamburguesa
Ensalada rusa
Mango simple
-MENU 10
Crema Jitomate
Pollo asado
Espinacas al vapor
Arroz con leche (SC)


lunes, 20 de agosto de 2012

AMBITO DE COMPETENCIA
DESCRIPCION
IMPLICACIONES PARA MI FORMACION
·        Organización del ambiente en el aula.
·        Manejar estrategias llamativas para obtener  la atención del alumno de manera total.

·        Conocer características de desarrollo infantil
·        Conocer intereses y necesidades de los niños
·        Conocer estrategias para organizar el ambiente del aula.
EVALUACION EDUCATIVA
DESCRIPCION
IMPLICACIONES PARA MI FORMACION
·        Emplear la evaluación para una mejor calidad en la educación. “evaluar para mejorar”
·        Mejorar la manera de evaluar, fortaleciendo lo que se complica ; teniendo la  decisión de conocer y aplicar el aprendizaje
·        Aprender técnicas de observación , registro, análisis
·        Diagnosticar
·        Tomar decisiones
PROMOCION DEL APRENDIZAJE DE TODOS LOS ALUMNOS
DESCRIPCION
IMPLICACIONES PARA MI FORMACION
·        Propiciar y regular espacios de aprendizaje
·        Tener los recursos para enseñar
·        Crear una motivación de adquirir aprendizaje
·        Innovar en la enseñanza de manera dinámica y creativa.
·        Estrategias de aprendizaje
·        Utilizar herramientas que despierten el interés del niño
·        Movilización de saberes de cada alumno.